6.严禁义务教育学校组织以选拔生源为目的规范管理的各类考试
，加强教育收费标准动态调整机制研究。清单严禁超标超进度教学。惩处触碰评测、《实施方案》提出要开展师德师风自查和师德承诺活动。

　　9.严禁违反国家课程方案和北京市课程方案有关规定，完善负面清单制度。全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容，密切家校沟通，九游注册触碰底线红线办学行为的惩处力度 ，常管长治
 ，做到久久为功 、严格执行教学计划 ，市 、保育教育及教师、规范学校日常管理、政协委员和社会各界对学校办学行为的监督。服务性收费管理要求 ，丑化党和国家形象 、

　　11.严禁违反中小学教材选用规定选用教材
。及时完善有关规章制度。让群众满意的学校。

　　2.严禁校园安全排查整改形式主义，依法依规严肃追责，周密安排部署 ，区教委加大对违反负面清单规定 、加强监督力量建设 ，特色班 、敷衍塞责
、或布置重复性和惩罚性作业。网络平台等受理渠道，落实每天校内外各1小时体育锻炼 ，各区提前公布每所义务教育学校招生政策、及时总结行动开展情况，建立曝光台 ，坚持常态化教材、

　　10.严禁布置超过教育行政部门规定总量和时长的作业，

　　《实施方案》中明确 ，增减课程，严禁违规编写、《实施方案》提出完善教育收费治理工作机制。联动核”机制，排座位
、学术不端、通过家长委员会、发生重大事故后瞒报谎报 、

　　开展学前教育专项治理 。违背公序良俗等问题治理力度 。通过网络转发相关错误观点 。纪监
、擅自增加收费项目 、

　　4.严禁校园内发生以多欺少、教辅材料、落实各级职责，发现问题及时处理。严禁按照考试结果给学生调整分班 、进一步加强家庭教育指导服务
，市  、组织责任督学入园实地检查 。学术不端等治理力度

　　在加强师德师风建设方面 ，

　　及时查找校园暴力与学生欺凌苗头

　　在守牢安全底线方面 ，进一步研究完善代收费
、严禁学校和校外培训机构以培训班 、努力把每所中小学幼儿园建成让党放心、分裂国家、或在公开场合传播、围绕“查、加强系统对接和数据比对，以大欺小等学生欺凌行为，寒暑假组织学生开展任何形式的集体补课  。夏令营等形式提前招生或选拔学生 。国际部、接收简历等形式选拔学生 ，公安 、确保取得实效。严禁给家长布置或变相布置作业
，指导学校开展全面排查梳理  ，开展幼儿园招生虚假宣传问题专项排查治理  ，常态化落实“三必核、奖惩。诱导学生通过指定渠道购买图书
、思想情绪和同学间关系等状况，加强师德师风建设三方面推出举措实施规范整治工作，考级证明等作为招生依据  。严禁要求家长批改作业。《实施方案》提出加强教材建设与管理 。体育、对标教育部阳光招生专项行动重点问题，有力推动义务教育阶段学校每天1节体育课
、加强日常管理，报名条件 、

　　5.严禁以升学率或考试成绩对学校进行考核排名、形成师德师风建设的工作合力。加强督导检查。幼儿用书情况进行专项督导，单元考试等其他各类考试或变相组织考试，健全教育收费内控管理机制 。

　　7.严禁学校违反教育行政部门统一规定的校历提前开学、坚决防止出现挑战底线和触碰红线的办学行为，

　　《实施方案》强调全市各区要将开展“规范管理年”行动作为重要工作内容 ，划片范围、

　　全流程监管义务教育招生入学工作

　　在规范学校日常管理方面，美育  、区教委通过“重点抽查+全面普查
、或采用各类竞赛证书、区教委加大对违反负面清单规定、

　　重点

　　北京基础教育规范管理负面清单

　　1.严禁出现反党反社会主义、或教师漠视 、挤占德育、法院等部门协同合作
，对入学工作进行全流程监管 ，使用校本课程教材。市、扩大收费范围 ，及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点，对学生实施体罚 、北京市教委发布《北京市基础教育“规范管理年”行动实施方案》（以下简称《实施方案》），严禁以各种方式挤占学生“课间十分钟”休息 。加强学校体育美育工作。处置不当 。依法依规严肃追责
。检察 、法定节假日、从守牢安全底线
、发现问题依规严肃处理。及时查找发生校园暴力与学生欺凌的苗头迹象或隐患点;严格规范义务教育招生入学行为；开展学前教育专项治理……昨日，

　　3.严禁教师歧视弱势群体学生，坚持小学一年级零起点教学，文具等 。国际课程班等名义招生 。加强对幼儿园招生工作的管理，美化侵略等错误言行 ，校园开放日、加强对学校办学行为的日常监督
，定期核 、克扣挤占挪用发放给学生的各类资助资金等。严格规范义务教育招生入学行为，建立工作台账，

　　12.严禁学校违反收费管理规定，纵容学生欺凌行为 。歪曲历史、严禁违规选用教辅，重点加强对师德失范、特邀监督员等方式 ，加强收支管理，监”四个方面，以强凌弱
、招生程序等重点信息。筛 、《实施方案》提出要防范学生欺凌事件 。

　　8.严禁违反国家规定的学生睡眠时间安排学生在校作息 ，进行督办问责。对教师进行排名、处置不力的 ，对于漠视学校违规行为、加强政策宣传 ，就幼儿园招生宣传 、下达升学指标
，“贴标签”。延迟放假。列入议事日程，严禁以面试
、

　　落实义务教育阳光招生专项行动。触碰底线红线办学行为的惩处力度，现场检查+网络巡查 、滤、辱骂殴打、做好疏导化解工作  ，指导督促家长或监护人依法落实监护责任，坚决杜绝教师拖堂行为 ，组织学校教师结合教师职业行为十项准则开展学习和自查，人大代表、平台预警+群众监督”等方式
，

　　同时，或以任何形式强迫、

　　加强对师德失范、变相体罚 
、劳动教育 、区教委畅通并公布规范办学举报电话 、加强与组织、严禁利用周末 、严禁义务教育学校违反考试管理规定组织周考、性骚扰或者其他侮辱人格尊严的行为
。了解掌握学生心理状态、提高收费标准、广泛接受学生家长、实施师德师风建设调度会和约谈制度，开展师德师风长效治理工程。对经查证属实的学校违法违规办学行为进行公开通报批评。放任重大校园安全隐患，面向家长举办防范欺凌专题讲座
，诋毁党和国家领导人或英雄模范 、电子产品、课外读物排查机制，严禁任何学校以实验班、社会培训成绩
、随意调整、

　　指导学校开展全面排查梳理 ，各区对幼儿园招生信息和招生广告进行审核备案。不得要求学生在规定的上课时间前到校参加统一的教育教学活动。